top of page
من خلال الأعتبارات التي قمنا بتطبيقها بالبرنامج بشكل كامل
-
نص القضية بقدر المستطاع قمنا بكتابة النص بشكل سلس وواضح للفهم.
-
من خلال نص القضية واستعانة التلميذ بالإشادات لمحاكاة الأشارة الضوئية، رسم الاشكال تحت بعضها البعض.
-
أستندنا على الرياضيات الزوايا والارتفاع و Sin & Cos لرسم الاشكال.
-
أستخدمنا برمجة يستطيع التلميذ أن يبرمجها إذا قام بالإطلاع على الأرشادات واتباع الخطوات كما يجب.
-
من حيث رسم الدائرة هنالك أكثر من طريقة يستطيع التلميذ رسم الدائرة، وضعنا ملاحظات بالأرشادات لتسهيل رسمها بأمكانهم الأستعانة بالدوال Sin & Cos.
-
لتلوين الاشكال قمنا بعملية تكرار للاشكال .
bottom of page